La recherche
oriente les pratiques professionnelles, elle est au centre de nos activités de formation

À L’Institut Africain de la Neuro-éducation et de la Ludopédagogie nos recherches font le lien entre les savoirs disciplinaires des sciences de l’éducation, des sciences du développement, des neurosciences, de la sémiotique, de la ludopédagogie et des sciences cybernétiques en particulier l'informatique et l’intelligence artificielle. Nous faisons pour créer une synergie et faire avancer les connaissances au niveau des défis du secteur éducatif pour chaque pays participant. Ainsi, en plus de mettre les bases d’un continuum de disponibilité de connaissances et de ressources pour faire face aux défis actuels de l’éducation, les activités de recherche à l’Institut Africain de la Neuro-éducation et de la ludopédagogie, s'intéressent aux liens entre l'algorithme de l'apprentissage et les divers troubles de développement et d’apprentissage pour fournir différentes ouvertures disciplinaires dans le but d’anticiper plusieurs autres problématiques socio-éducatives. Dans le cadre des différents partenariats nord-sud et sud-sud, nous optons pour un transfert de résultats de recherche et de compétences. À cet effet, l’Institut met à la disposition des pays participants des équipements du centre de recherche de l’Institut Ludopédagogique du Canada et de ses partenaires en Afrique. L’un de nos principaux objectifs est le partage des outils et des méthodes de recherche pour une recherche de qualité en support à l’enseignement et à l’apprentissage.